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補助對象：本校學生且符合下列情形之一者，得申請補助： 申請補助項目：（詳閱補助項目及獎學金簡表） 申請時間：依公告日期為主。 申請方式：請依照補助及獎助金額簡表內所列須備文件，於開放申請期間內至學務相關表單：
為增進社經地位較為不利學生建立自我效能、協助評估自我優勢與劣勢、
鼓勵尋求協助的傾向、提供學業成就與未來實習或就業媒合，建構經濟不利學
生支持系統與關懷體系，培養未來就業的專業能力與軟能力。協助經濟不利學
生提升自我掌握能力、掌握解決問題的知識和技巧及親身參與改變的行動，促
進資源與機會提供機制，落實教育機會均等之理念。
補助對象：本校學生且符合下列情形之一者，得申請補助： 一、具學雜費減免資格者，包含：
(一)低收入戶學生。
(二)中低收入戶學生。
(三)身心障礙學生及身心障礙人士子女。
(四)特殊境遇家庭子女或孫子女學生。
二、獲教育部大專校院弱勢學生助學計畫助學金補助資格者。
三、原住民學生(符合學雜費減免資格)。
四、新住民及其子女
五、家庭突遭變故經學校審核通過者。
六、懷孕、分娩或撫養未滿三歲以下子女之學生。
申請補助項目：（詳閱補助項目及獎學金簡表） 一、課業輔導獎助、學業進步及校外專業競賽補助。
二、證照輔導獎助及證照獎勵。
三、就業媒合獎助。
四、學涯定向輔導獎勵。
五、職涯規劃與輔導獎勵。
申請時間：依公告日期為主。申請方式：請依照補助及獎助金額簡表內所列須備文件，於開放申請期間內至學務 處體課組申辦。
相關表單：育英醫護管理專科學校經濟及文化不利學生就學獎勵補助項目與獎助金額簡表111.12版
經濟及文化不利學生就學獎勵補助申請表 111.12版
課業輔導助學金學習紀錄表 112.03版 
(請勿任意刪除或調整表格) <<紀錄表填寫範例>>
訓練課程表(申請"3-1證照輔導獎助"者.請下載) 108.4版 (請勿任意刪除或調整表格)
