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性平Q&A / 什麼是性侵害/性騷擾 / 如何制止性騷擾性侵害

意識(consciousness)
對權力差異有正確的認知與敏銳的觀察,如老師對學生或主管對下屬。
承諾(commitment)
重視並護衛自己身體及性自主權。
溝通(communication)
以直接(如:寫信面質等)或間接(如:請他人轉告)的方式,讓對方知道其言行是不受歡迎的,並要求對方應立即停止該言行。
控制(control)
若對方依然故我、蓄意騷擾,則可考慮積極的因應策略,如告之可信任之人、留下詳盡紀錄,寄出存證信函,向學校提出申訴

育英性別多元宣導-~1.JPG

 

 校安電話:07-3970995

 

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